Tierra y Libertad [Cooperación / Belicismo / Dictaduras]
Título
País
Año
Director
Duración
Calificación
Formato
Temas
1995
Ken Loach
104 minutos
Apta Mayores 13 Años
DVD
Cooperación / Belicismo / Dictaduras

RESUMEN
En un edificio de protección social, un anciano llamado David Carr es recogido por los sanitaristas, en el transcurso del trayecto al hospital, el anciano fallece. Su nieta comienza a recoger las pertenencias de su abuelo y en una valija encuentra fotografías, cartas y recortes de diarios de la Guerra Civil española y un puñado de tierra envuelta en un pañuelo rojo.
A partir de esa información comienza a “reconstruir” una parte de la historia de su abuelo, desconocida para ella. Durante toda la película el director pasa del presente, representado por la nieta, al pasado donde muestra los hechos que cree mas relevantes de ese conflicto belico.
La victoria de los republicanos en las elecciones, el levantamiento de los militares en Marruecos y el pueblo todo levantado contra ellos, es lo que esta ocurriendo. Toda esa situación es comentada por un miliciano que ha ido a Inglaterra a pedir ayuda para hacer frente al ejército de Franco.
La película esta basada en el libro de George Orwell “Homenaje a Cataluña y recrea, de algún modo la participación de Orwell como miliciano en esa guerra desde 1937. Un joven comunista ingles, (David Carr) viaja a la península ibérica y se une a un grupo de milicianos para pelear por la verdadera revolución y contra el falangismo.
Muchos de las personas que trabajan en el film, no son actores de verdad. Eran habitantes del pueblo donde se rodaba la película y Loach les entregaba las indicaciones de las escenas a filmar el mismo día del rodaje. De esa manera, según el, se transmitían mejor las sensaciones de inseguridad, temor y tensión, propias de la situación.
Sugerencias:
-Establecer un listado de los sectores políticos representados en el film.
-Analizar la situación de precariedad y la falta de apoyo en las milicias populares.
-Entender que para los comunistas y anarquistas internacionales, guerra y revolución social eran
una misma cosa.
-Comprender que no todas las fuerzas políticas apoyaban una revolución social.
-Explicar que se entiende por colectivización de la tierra.
-Conocer que una de los objetivos de la revolución era la colectivización de la tierra.
-Interpretar la acción y estrategia de los aviones lanzando panfletos.
-Reconocer en el color rojo el símbolo de la republica y en la tierra el de la libertad.
-Advertir los conflictos internos, entre republicanos y anarquistas, como causales de la derrota.
-Debatir sobre las formas de intervención de los comunistas rusos en la guerra.






