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Durante varias semanas, algunas ciudades de Francia se vieron convulsionadas por una propuesta del Gobierno sobre contratos de trabajo. El proceso de rechazo que se desatado por el Contrato de Primer Empleo (CPE) en ese país no ha concluido, según el autor del artículo, pero la movilización que provocó permite extraer lecciones varias.

La imagen se parece a la de un combate entre tres actores, librado en la cubierta de un barco que hace agua; el modelo social francés. El primero de los actores es el primer ministro, que precipita el desastre mientras procede a destruir el navío para construir otro, como si esa fuese la solución. El segundo grupo son los sindicatos, que han dado una imagen de unidad sólo adhiriendo a la causa, aunque están faltos de recursos para contribuir a armar un modelo social nuevo. El tercer actor está representado por los jóvenes; estudiantes de enseñanza secundaria y superior y habitantes de los barrios periféricos, alejados de las escuelas y de las universidades, pero impulsados por la rabia contra un sistema que los excluye y los recluye en güetos sociales.

Los jóvenes estudiantes luchan contra la futura precariedad y flexibilidad laboral propuesta en el CPE. Los jóvenes de los barrios, que también se ven perjudicados por la exclusión, mantienen abiertos grandes debates para la solución de los problemas que los afectan profundamente. Sin embargo, ellos tampoco están en condiciones de proponer e introducir cambios en el modelo.

Michel Wieviorka, dice que Francia está en falsa escuadra. Tiene que ver con que los jóvenes seguirán luchando contra viento y marea aún cuando son conscientes de que “el navío” (el modelo social francés), les ha desembarcado hace mucho tiempo; con que los sindicalistas tratan de evitar el naufragio achicando agua con apuros y con que el Primer Ministro cree que es suficiente engrasar el engranaje del viejo modelo, para seguir con su política.

Wieviorka, Michel. Francia en falsa escuadra. Clarín 08.4.2006. (Fragmento).